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Ponente invitado

Óliver Curbelo

Pianista, docente e investigador. Profesor y Director del Campus de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Óliver Curbelo, Doctor por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, es un activo pianista, docente e investigador.

Su actividad pianística (piano solo, dúo de piano y música de cámara) le ha llevado a dar numerosos conciertos por España, Italia, Países Bajos, Finlandia, Estados Unidos, Argentina y Chile y ha actuado en varias ocasiones como solista con la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria y la Gran Canaria Wind Orchestra.

Como investigador abarca diversos campos dentro de la educación musical. Su Tesis Doctoral, referida al uso y la enseñanza del pedal de resonancia del piano, recibió la calificación de sobresaliente cum laude en 2013. Fruto de su actividad investigadora localizó en 2011 un método de pedal inédito de Enrique Granados y en 2015 un manuscrito autógrafo con marchas militares del mismo compositor. Además ha escrito varios libros y artículos científicos relacionados con la interpretación y la enseñanza de la música, en general, y del piano, en particular, y ha presentado sus investigaciones en más de una decena de congresos y jornadas de España, Portugal, Estados Unidos, Argentina, México y Puerto Rico. 

Ha sido durante 19 años profesor del Conservatorio Superior de Música de Canarias y desde el 2015 es profesor del Área de Didáctica de la Música en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. En esta universidad desarrolla además labores de gestión y coordinación, como la de Director de Campus, adscrito al Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Sociedad de la ULPGC. Además, ha sido invitado a impartir clases magistrales de Piano en distintos conservatorios y universidades de España, Portugal, Italia, Finlandia, Estados Unidos y Argentina. 

Dentro de su actividad en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se centra en difundir la actividad musical de manera interdisciplinar con otras disciplinas, lo que le ha llevado a iniciar la creación de un grupo de innovación educativa dedicado a la educación interdisciplinar junto a otros docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación.